Chamadas de publicações | GED Unesp | Grupo de Estudos Discursivos

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A Acta Scientiarum: Human and Social Sciences recebe artigos em fluxo contínuo, mas está com uma chamada aberta para o Volume 46, Número 3, com previsão de publicação para Novembro de 2024.

Publicação: contínua

Temática: Livre

Área: Linguística e Literatura

Modalidades: Artigo e resenha

Chamada para dossiê especial: Volume 46, Número 3

Escopo e foco: Tendo como pano de fundo as convulsões políticas e sociais do século XVIII na civilização ocidental, esta edição tem como objetivo promover discussões temáticas e históricas que abordem questões relacionadas ao período da história da filosofia marcado pelo desdobramento do projeto crítico kantiano, o Iluminismo e o surgimento do movimento romântico. Propomos submissões que se envolvam com o interesse especulativo dos pensadores do período em poesia, mitologia e religião, seja na esteira do desenvolvimento da estética como uma disciplina filosófica própria, em considerações sobre o gosto, o gênio artístico, o belo e o sublime, sobre a natureza das divindades cuja gênese e história são narradas na mitologia. Também é de interesse saber como a experiência estética é adotada no projeto de um sistema de todo o conhecimento e recebe um papel privilegiado dentro da filosofia, e como a filosofia do final do século XIX entende a experiência estética como um ponto de partida para uma visão crítica e desconstrução da metafísica tradicional.

Tópicos de interesse: Os colaboradores são convidados a explorar uma série de tópicos relacionados à convergência da poesia e da mitologia na filosofia alemã, incluindo, mas não se limitando a:

Dimensões estéticas e filosóficas da literatura romântica alemã;
A criação de mitos românticos e a poética da mitologia;
Natureza, espírito e simbolismo na filosofia da mitologia de Schelling;
Hegel e a dialética do pensamento mitológico;
A ópera wagneriana como alegoria filosófica: mito e música no século XIX;
A imaginação mitopoética de Nietzsche no Nascimento da Tragédia;
Heine e a ironia da crítica mítica;
Motivos mitológicos nas obras de Kleist;
Idealismo estético e simbolismo mítico na filosofia de Schopenhauer
Mito e transcendência na visão poética de Hölderlin.

Submissões: pelo sistema - [https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciHumanSocSci/about/submissions]

Data: 31 de agosto de 2024.

Notificação de aceitação: 31 de outubro de 2024.

Previsão de publicação: Novembro de 2024

Mais informações no site da Revista: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciHumanSocSci/index

Qualis: A2.

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Chamada Temática 1

v. 35, n.1 (jan. - mar. 2025)

Dossiê: Textos e imagens: transparência e opacidade

Organização: Márcia Arbex (UFMG)

Luciene Guimarães de Oliveira (UFSJ)

Biagio D'Ângelo ( UnB)

Rémy Besson ( Université de Montréal)

Submissões: até 10 de junho de 2024.

Chamada Temática 2

v. 35, n. 2 (abr. - jun. 2025)

Dossiê: James Joyce e Virginia Woolf: Experiências, limites e redefinições do modernismo

Organização: André Cabral de Almeida Cardoso (UFF)

Daniel Reizinger Bonomo (UFMG)

Júlia Braga Neves (UFRJ)

Luciana Villas Bôas (UFRJ)

Thiago Rhys Bezerra Cass (USP)

Submissões: 4 de setembro de 2024.

Previsão de publicação: abril/ 2025.

Mais informações no site da Revista: https://periodicos.ufmg.br/index.php/aletria/index

Qualis: A3.

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Publicação: bilingue (português e inglês)

Área: Linguística, Letras e Artes

Periodicidade: semestral

Dossiê temático permanente de ARJ:

Perspectivas multidisciplinares no campo da Arte

Ensaiadas nas vanguardas do início do século XX e ativas e sistematicamente instauradas a partir dos anos 1960, as ações e reflexões construídas sobre plataformas multidisciplinares figuram entre as mais interessantes contribuições estéticas e intelectuais da arte e das diferentes manifestações artísticas. Com muitas formas estratégicas de dar-se a perceber e comunicar, a criatividade segue fazendo a concepção teórica de si mesma, apoiada em substantivos e adjetivos tão determinantes quanto libertários: interdisciplinar, transdisciplinar, multidisciplinar, intermídia, obra de arte total, intersemiótica, atravessamentos, hibridismos. Propondo-se a discutir se, em que grau e desde quando existem interlocuções interdisciplinares no campo da arte (e dela com outros campos, como as ciências), assim como apresentar (ou problematizar) suas perspectivas multidisciplinares, o dossiê principal da revista ARJ reúne ensaios oriundos de pesquisas envolvidas com manifestações intra e interartísticas.

Submissões: fluxo contínuo

Mais informações no site da Revista: https://periodicos.ufrn.br/artresearchjournal/index

Qualis: A1.

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Publicação: fluxo contínuo

Submissões: fluxo contínuo

Área: História e suas interfaces

Escopo: História, Geografia, Ciências Sociais, Filosofia, Relações internacionais, Jornalismo, Comunicação, Economia, Psicologia e demais áreas das Ciências Humanas.

Periodicidade: semestral

Modalidades: Artigos e resenhas.

Mais informações no site da Revista: https://periodicos.ufs.br/tempo/index

Qualis: A3.

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Periódico multi e transdisciplinar

Chamada para o Nº 31

Tema: Concepções de língua e questões de política linguística sob diferentes enfoques históricos e epistemológicos

Editor do número: Ana Zandwais (UFRGS)

Proposta: produção e circulação de estudos que abranjam diferentes concepções de língua abordando questões de política linguística como: a) a relação entre língua e nação; b) nacionalismo e xenofobia; c) concepções de língua nacional e ensino de língua materna nas escolas; d) controle de programas de ensino, livros didáticos e de conteúdos ensinados nos contextos escolares em regimes não democráticos; e) teorias idealistas e materialistas sobre a origem e a função das línguas nas sociedades; f) relações entre sociedade, abordagens gramaticais e ensino de língua.

Escopo: estudos filológicos; Análise do Discurso de vertente francesa; Sociolinguística; Filosofia da Linguagem materialista e nas teorias dialógico-discursivas de autores integrantes do Círculo de Bakhtin.

Submissões: até 15 de agosto de 2024.

Mais informações no site da Revista: https://seer.ufrgs.br/index.php/conexaoletras/index

Qualis: A2.

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Publicação de único volume anual com dois eixos temáticos.

Áreas e Escopo: Linguística Teórica e Aplicada.

Submissões e Publicação: fluxo contínuo.

Chamada aberta para 2024

Tema: Algoritmos e sistemas de inteligência artificial e(m) processos de produção de sentidos

Organizadoras: Simone Tiemi Hashiguti (IEL/UNICAMP)

Elizangela Patrícia Moreira da Costa (PPGL/UNEMAT)

Proposta;

Para horror de várias pessoas e deleite de tantas outras, foram lançadas, no ano de 2023, no Brasil, campanhas publicitárias que trouxeram como personagens principais pessoas já falecidas, cujos corpos e/ou vozes foram recriados por sistemas de inteligência artificial (IA). Ao mesmo tempo, acompanhamos o desenvolvimento de chatbots altamente sofisticados, que conseguem produzir e revisar com grande acurácia textos escritos, além de serem capazes de falar, conversar e, até mesmo, fornecer códigos de programação. São sistemas computacionais e produtos por eles gerados que vão rapidamente ganhando popularidade e adesão quase instantâneas, sendo utilizados por pessoas dos mais diversos segmentos e setores e para os mais diversos fins. Em meio a tudo isso, observamos que o cotidiano linguageiro, textual, mnemônico e afetivo da maior parte da população urbana global acontece com ou é determinada pela sua relação com os algoritmos e sistemas de IA criados e mantidos pelas grandes corporações.

Numa posição crítica e problematizadora dessa tendência, contudo, vemos surgir cada vez mais grupos de ativismo digital que questionam o uso e os efeitos dessas tecnologias enquanto cientistas, eles próprios antes protagonistas na história do desenvolvimento de tecnologias de IA, estão vindo a público alertar para o perigo e a potencialidade mortal para a humanidade de tais sistemas computacionais. Como tem sido exposto em estudos em diferentes países, casos de disputas políticas que envolvem o uso de robôs e da disseminação em massa de fake news não são raros e abundam soluções computacionais que repetem práticas de racismo e sexismo que são típicas do comportamento humano de exclusão e violência contra o diferente, numa prova clara de que sistemas computacionais e o espaço digital podem ser igualmente coloniais.

É nesse momento histórico, em que ainda não está claro para a maioria de nós qual deve ser a ética no uso de IAs e em que uma grande maioria ainda não resiste ao uso de redes sociais e ao compartilhamento de dados, mas quando já começamos a questionar como devemos lidar com esses avanços tecnológicos para nossa saúde, nossa educação e nossa (co)existência futura, que lançamos esta chamada para publicação.

Algumas perguntas que expressam nossa inquietação com relação ao tema são: Como temos produzido sentidos e nos constituído sujeitos de linguagem junto aos algoritmos e aos sistemas de IA? Como esses elementos invisíveis e praticamente onipresentes têm nos afetado em nossas práticas linguageiras, afetivas e/ou educacionais? Como essas tecnologias têm entrado na sala de aula de línguas e afetado os processos de educação linguística? O que nos ensinam os coletivos e grupos de ativismo digital anticoloniais?

Nesse sentido, convidamos autores e autoras a submissões de artigos que versem sobre esses e outros aspectos relacionados à questão dos algoritmos/sistemas de IA, na relação com a linguagem humana, e/ou com a educação linguística, com o objetivo de proporcionar uma visão mais abrangente dos desafios e potencialidades oferecidas pelo uso cada vez mais difundido de tecnologias algorítmicas no campo da linguagem.

Mais informações no site da Revista: https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/index

Qualis: A1.

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Escopo: Linguística e Literatura

Periodicidade: semestral

Letras 70 (2025.1)

Chamada Temática: Literatura, Memória e Discurso

Resumo: Em S/Z, Barthes (1999 [1970], p. 13) aponta que “Interpretar um texto não é dar-lhe um sentido (mais ou menos fundamentado, mais ou menos livre), é, pelo contrário, apreciar o plural de que ele é feito.”. Assim, em uma concepção múltipla e dialógica, o texto se torna “uma galáxia de significantes e não uma estrutura de significados, […] tendo por medida o infinito da linguagem.”, o que reforça a noção de Kristeva (2012 [1969]) de que o texto é um mosaico de citações. Paralelamente, para Pêcheux (1999 [1983], p. 56), a memória é um “espaço móvel de disjunção, de deslocamentos e de retomadas, de conflitos de regularização… Um espaço de desdobramentos, réplicas, polêmicas e contra-discursos”. Nessa perspectiva, e tendo em vista uma concepção discursiva dos textos literários, o presente dossiê está aberto para receber artigos que explorem as complexas relações que se estabelecem entre o campo literário, a memória e o discurso. Destacamos quais tópicos de interesse incluem-se neste dossiê, embora não se limitem a eles: Memória e esquecimento em diferentes gêneros literários; Análise de Discurso e/em textos literários; O papel do discurso literário na formação da memória coletiva; A representação da memória histórica na literatura; A influência da cultura digital na memória literária; Relações entre memória, identidade e literatura; Estudos de gênero e memória na literatura; Literatura e memória traumática.

Organizadores: Andrea do Roccio Souto (UFSM)

Edgar Roberto Kirchof (ULBRA)

Taís da Silva Martins (UFSM)

Submissões: até 30/08/2024

Mais informações no site da Revista: https://periodicos.ufsm.br/letras/index

Qualis: A3.

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Publicação: fluxo contínuo

Áreas: Linguística, Teoria da Literatura, Literatura e Língua Portuguesa.

Chamada para Dossiê Temático: Texto como tecido da cultura

Período: 15/04/2024 a 30/05/2024

Proposta:

Como já sugere o título, a presente chamada é dedicada à discussão dos problemas associados à ideia do texto como tecido da cultura, também definido pela filósofa Natália Avtonómova de “tecido comunicativo” da época.

Com o advento da era Web 2.0, o termo “intertextualidade” (proposto em 1967 por Julia Kristeva e formulado em parte com base na teoria dos anagramas de Ferdinand de Saussure, nas obras de Iúri Tyniánov e Mikhail Bakhtin e relativo a textos de diversas naturezas) sofreu transformações significativas, e hoje já falamos de hipertexto em relação à literatura e à cultura como um todo.

Em 1982, Gérard Genette, autor do conceito de palimpsesto, propôs a noção de “arquitexto” como objeto da poética. Hoje, ambos os conceitos são utilizados em um sentido mais amplo, assim como o conceito original de “texto” de Iúri Lotman: no movimento histórico da cultura, o mundo é visto como um enorme espaço textual, uma espécie de oceano de textualidades, no qual coexistem o próprio escritor/autor, os seus textos, as avaliações desses textos e que se assemelha à polifonia, conceito empregado por Mikhail Bakhtin em relação aos romances de Fiódor Dostoiévski.

Ao criar sua vida, ao criar um ou outro contexto poético da sua biografia, o autor separa a vida que viveu e a vida que escreveu, se esforça para fugir da tradicional forma linear, criando a escrita como vida e a vida como escrita (Roland Barthes). Portanto, a compreensão da esfera da vida e da esfera da escrita são indissociáveis. A escrita (uma recriação criativa) de si mesmo pode ser tecida a partir de partículas elementares (momentos vividos, cenas, imagens, sensações, palavras) extraídas da própria vida, bem como da percepção de seus textos pelos outros e dos textos da atualidade, sejam eles ficcionais ou não.

No nível do discurso, essa visão encontra uma expressão no conceito do “momento discursivo”. De acordo com Sophie Moirand, “O momento discursivo é a circulação de conceitos vinculados a eventos científicos ou técnicos com uma dimensão política e as modificações desses conceitos no processo de sua circulação. Como resultado dessas modificações, as palavras especializadas adquirem novos significados, às vezes em detrimento de seu significado original, e acabam funcionando no modo de alusão em vez de denotação” (Moirand, 2007, p.20).

Nessa chamada, procuramos explorar as seguintes questões: de que maneira os diferentes intertextos coexistem dentro de um texto, um enunciado, um discurso? E, de modo mais amplo, qual é a relação entre o texto e a vida? Teriam eles realmente uma natureza comum e estariam relacionados entre si? A vida pode ser plenamente criada e compreendida por meio da escrita? Por outro lado, seria a escrita suficiente para criar vida?

Bibliografia:

AVTONÓMOVA, N.Открытая структура: Якобсон-Бахтин-Лотман-Гаспаров. (Estrutura aberta: Jakobson-Bakhtin-Lotman-Gaspárov). Moscou, РОССПЭН, 2009.

BAKHTIN, M. O problema do texto na lingüística, na filologia e em outras ciências humanas. In: Estética da criação verbal, 2003[1959-1961]).

BARTHES, R. La préparation du roman: Cours au Collège de France (1978-1979 et 1979-1980). Paris: Éditions du Seuil, 2015, 608 р.

GENETTE, G. Palimspestes: la littérature au second degré. – Paris: Éditions du Seuil, 1982, p. 7.

GRILLO, S. V. C., REBOUL-TOURÉ, S., GLUSHKOVA, M. Analyse du discours et comparaison : enjeux théoriques et méthodologiques. Bruxelles : Peter Lang, 2021, 350 p.

LOTMAN, Iú. Текст как семиотическая проблемам (O texto como um problema semiótico). In: LOTMAN, Iú. Статьи по семиотике культуры. (Artigos sobre a semiótica da cultura). São Petersburgo: Академический проект, 2002, 543 p.

MOIRAND, S. Les discours de la presse quotidienne. Observer, analyser, comprendre, 2007, Paris, PUF (collection Linguistique nouvelle), 180 p.

TYNIÁNOV, Iu. О литературной эволюции. Sobre a evolução literária. In: TYNIÁNOV, Iu. Поэтика. История литературы. Кино. (Poética, história da literatura, cinema). Moscou: Наука, 1977, p. 270-281.

TYNIÁNOV, Iu. Проблемы изучения литературы и языка. (Problemas dos estudos da literatura e da língua). In: TYNIÁNOV, Iu. Поэтика. История литературы. Кино. (Poética, história da literatura, cinema). Moscou: Наука, 1977, p. 282–283.

Organizadores: Ekaterina Volkova Américo (UFF)

Maria Glushkova

Alexei Ovcharenko (Universidade Russa pela Amizade

dos Povos – RUDN, Moscou)

Cláudio Primo Delanoy (PUC-RS)

Mais informações no site da Revista: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/index

Qualis: A1.

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Chamada para trabalhos (v. 40, 2024): Seção temática "Diálogo com os clássicos: literatura greco-latina e suas múltiplas recepções"

Organizadores:

Gilson José dos Santos (ILEEL / Universidade Federal de Uberlândia)

Júlia Batista Castilho de Avellar (ILEEL / Universidade Federal de Uberlândia)

Matheus Trevizam (FALE / Universidade Federal de Minas Gerais)

Submissões: de 10 de janeiro a 20 de junho de 2024

Publicação: ao longo de 2024

Template: https://docs.google.com/document/d/1oCYcv7ocl2fykABNgAdUX-oqLs5jSO5x/edit

Mais informações no site da Revista: https://seer.ufu.br/index.php/letraseletras/index

Qualis: A2.

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Submissões e Publicação: fluxo contínuo, a exceção de números temáticos, com chamadas específicas publicadas

Área: Linguística e Literatura

Chamada: v. 17, n. 1, 2024

Tema: Contradiscursos de resistência em diferentes ambientes de interação

Proposta:

Sob a perspectiva dialógica, todo discurso pode ser considerado um contradiscurso, já que responde a discursos outros, sejam eles presentes, passados e/ou futuros, evocando já-ditos e não-ditos. Põem-se em cena relações de alteridade discursivamente concretizadas, animando o estudo das particularidades pelas quais locutores se contrapõem mutuamente ao defender distintos pontos de vista sobre o mundo. Considerando que vivenciamos variadas crises (sociais, econômicas, políticas etc.) as quais impactam, direta ou indiretamente, as relações eu e outro, este dossiê busca dar visibilidade às investigações sobre os contradiscursos de resistência, que respondem ativamente a discursos intolerantes, autoritários e discriminatórios, dentre outros, em diferentes ambientes de interação. Tendo como respaldo teórico abordagens discursivas e suas interfaces, esperam-se respostas para as seguintes questões: De que modo os contradiscursos de resistência se constituem? Que mecanismos discursivos são adotados para retomar e refutar o discurso outro, ressignificando-o nesse processo? Como a tecnologia interfere na produção dos sentidos? Que contribuições as pesquisas apontam para a (re)configuração social? Interessa, pois, reflexões que iluminem o tenso diálogo entre os discursos e seus contradiscursos de resistência em ambientes digitais, laborais, educacionais etc., de modo a colaborar, de modo mais amplo, para a promoção de uma ética da resistência, observável em contradiscursos emancipatórios e em práticas sociais contemporâneas voltadas ao exercício responsável da cidadania, da igualdade de gênero, da democratização da saúde, da acessibilidade urbana inclusiva, dentre outras visadas à defesa dos direitos humanos e à preservação do meio ambiente.

Organização: Glória Di Fanti (PUCRS - Porto Alegre, RS, Brasil)

Juan Manuel López Muñoz (Univ. de Cádiz, Espanha)

Eduardo da Silva Moll (PUCRS - Porto Alegre, RS, Brasil)

Submissão: de 01/02/2024 até 15/05/2024

Mais informações no site da Revista: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/letronica/index

Qualis: A2.

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Publicação: quadrimestral

Números temáticos: chamadas com períodos de submissão

Modalidades: Artigos, resenhas, traduções e entrevistas.

Área: Filologia e Língua Portuguesa.

Foco: questões gramaticais, textuais e discursivas nas modalidades oral, escrita e digital, em literatura, no ensino de português para nativos ou para falantes de outras línguas.

Chamada aberta: 38/1

Tema: Diálogos da obra de Bakhtin e do Círculo com outras teorias e áreas do saber

Proposta:

A obra de Mikhail Bakhtin e do Círculo foi produzida entre o final dos anos 1910 e 1975, data do falecimento de Mikhail Bakhtin. Esse período foi marcado por inovações epistemológicas nas áreas da filosofia, da teoria da literatura, da linguística, da educação etc. que se originaram, entre outros, de cruzamentos entre diferentes áreas do saber e teorias. A obra de Mikhail Bakhtin e do Círculo é um exemplo concreto de que enunciados, inclusive da esfera científica, se constituem, sobretudo, mas não somente, no diálogo com outros enunciados do mesmo campo. Essas intersecções serão objeto de reflexão deste número temático em dois eixos principais:

1) A investigação das fontes teóricas bibliográficas advindas de diferentes teorias (marxismo, idealismo filosófico, idealismo linguístico de Humboldt, formalismo russo e da Europa Ocidental, fenomenologia, filosofia religiosa etc.). Os trabalhos desse eixo devem abordar como a percepção das fontes das ideias bakhtinianas são fundamentais para sua compreensão, ou seja, como o conhecimento dessas obras ilumina aspectos da teoria de Bakhtin e do Círculo. Em razão da complexidade das teorias envolvidas, espera-se que os autores proponham trabalhos aprofundados e detalhados sobre um autor, uma obra ou uma teoria fundamental na constituição do pensamento bakhtiniano;

2) Considerando que, na contemporaneidade, a teoria bakhtiniana tem entrado em contato com diferentes áreas do saber e teorias, os trabalhos inscritos nesse eixo devem evidenciar as contribuições da obra de Mikhail Bakhtin e do Círculo para essas áreas e teorias. Destaca-se neste eixo o conceito contemporâneo de transdisciplinaridade, em que uma área do saber se constitui pelo deslocamento de conceitos advindos de diferentes áreas. Nesse âmbito, o objetivo aqui é abordar a forma da contribuição da teoria bakhtiniana em domínios assumidamente interdisciplinares e transdisciplinares, por exemplo, a educação e a linguística aplicada no Brasil.

Editora Convidada: Sheila Vieira de Camargo Grillo

Submissões: 30 de junho de 2024.

Previsão de publicação: abril de 2025.

Mais informações no site da Revista: https://www.revistas.usp.br/linhadagua/index

Qualis: A4.

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Chamada para o dossiê n. 46 (2024/2)

Tema: 150 anos da imigração italiana no Brasil: produção e circulação de saberes

Proponentes: Maria Aparecida Fontes (Università di Padova)

Fabíola Padilha (Ufes)

Walter Zidarič (Nantes Université)

Calendário:

Submissão de manuscritos: até 15 de julho de 2024.

Designação de pareceristas: até 15 de agosto de 2024.

Avaliação: até 30 de setembro de 2024.

Revisão pelos autores: até 30 de outubro de 2024.

Editoração e publicação do dossiê: até 20 de dezembro de 2024.

Maiores informações no site da Revista: https://periodicos.ufes.br/contexto/index

Qualis: A4.

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Área: Linguística e Linguística Aplicada

Periodicidade: quadrimestral

Escopo: descrição e a análise linguística; perspectivas do discurso e da análise textual; linguística aplicada.

Chamada: v. 18, n. 41

Tema: Livre

Organizadores: Comissão Editorial

Submissões: de 1 de julho de 2024 a 31 agosto de 2024.

Mais informações no site da Revista: https://periodicos.ufes.br/contextoslinguisticos/index

Qualis: A3.

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A Revista Desenredo recebe artigos originais e inéditos, preferencialmente, de Doutores vinculados a Programas de Pós-Graduação ou instituições de pesquisa nas áreas de Linguística e Literatura, bem como de áreas afins.

Sua publicação é quadrimestral e, além do fluxo contínuo, chamadas para dossiês temáticos são publicadas e divulgadas, como é o caso da chamada para o Volume 20, número 03 (2024), dedicado a publicar os trabalhos apresentados no GT de Estudos Saussurianos da ANPOLL, por ocasião do 37º ENANPOLL, ocorrido entre os dias 3 e 5 de outubro na Universidade Federal Fluminense (UFF).

Mais informações no site da Revista: https://seer.upf.br/index.php/rd/index

Qualis: A2

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A Revista Latino-Americana de Estudos do Discurso foi criada com o objetivo de divulgar pesquisas e reflexões latino-americanas em Estudos do Discurso - ALED. O objetivo principal desde sua criação foi dar visibilidade aos grupos de pesquisa das diferentes universidades da região e contribuir para a discussão de problemas como a pobreza e as injustiças sociais nos países da América Latina.

Chamada aberta: 2024.2.

Submissões: até setembro de 2024.

Línguas aceitas: português e espanhol

Publicação: fluxo contínuo.

Mais informações no site da Revista: https://periodicos.unb.br/index.php/raled/index

Qualis: A1.

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Publicação: fluxo contínuo - quatro números por ano.

Áreas: Linguística e Literatura.

Chamada para dossiê temático

Tema: Grupos de pesquisa em línguas no Brasil: reflexões teórico-metodológicas em contextos plurais

Proposta: a presente proposta de dossiê busca reunir reflexões em torno dos grupos de pesquisa em línguas, constituídos nas últimas décadas, cuja temática repouse nas inquietações acerca deste objeto de estudo, concebido sob a perspectiva da Análise do Discurso, dos Letramentos em Línguas, da Linguística Aplicada e da Glotopolítica.

Consideramos pertinente debater a noção de línguas, segundo as perspectivas indicadas, a fim de promover discussões como uma resposta crítica aos processos, por exemplo, de internacionalização no contexto de políticas públicas linguísticas. Entendemos igualmente que os grupos de pesquisa, atravessados por tal preocupação, constituem um lócus importante acerca das questões emanadas pelas línguas, sejam estrangeiras ou adicionais. Por isso, nos interessa lançar um dossiê temático para divulgar a produção de conhecimento de grupos de estudos, de modo a dar visibilidade à produção do conhecimento científico na área de linguística em torno do sujeito e suas relações com a língua e as línguas no mundo contemporâneo: a língua e as línguas nos modos de individuação e nos processos de identificação do sujeito; língua nacional, língua oficial, língua materna, línguas de herança, línguas de matriz africana, línguas dos povos originários, língua estrangeira, língua adicional, língua única e plurilinguismo no mundo contemporâneo; relação entre línguas; línguas e as novas tecnologias de linguagem, línguas e sociedade.

Prazo de submissão: até 15 de julho de 2024

Previsão de publicação: Setembro/2024

Organizadores: Debora Raquel Hettwer Massmann (UFAL);

Joice Armani Galli (UFF);

Larissa de Souza Arruda (UFMG);

Jean-Marc Mangiante (Université d’Artois, França)

Submissão e mais informações diretamente no site da Revista: https://www.seer.ufal.br/index.php/revistaleitura/index

Perfil no Instagram: https://www.instagram.com/leitura.ufal/

Qualis: A3.

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Chamada de Trabalhos para v. 16, n. 2, 2024

Número Temático: multimodalidade multiletramentos, inteligência artificial e tecnologia digital.

Perspectiva: semiótica social em gêneros e textos diversos com foco na análise da produção e compreensão e/ou impacto na produção da linguagem, oral e escrita; nas análises de experiências de ensino e de trabalho docente utilizando a tecnologia digital, incluindo a IA.

Modalidades: estudos empíricos e revisões sistemáticas e reflexivas da literatura que contribuam para a Semiótica Social e a Linguística Aplicada.

Extensão: artigos com extensão de 15 a 20 páginas, incluindo resumo e abstract, imagens, tabelas e gráficos, nas línguas portuguesa, inglesa, espanhola e francesa.

Organizadoras: Dra. Antonia Dilamar Araújo (UECE) Dra. Clarice Gualberto (UFMG) Dra. Michelle Soares Pinheiro (IFCE)

Submissão: março a maio de 2024. Avaliação: maio a julho de 2024. Previsão de publicação: agosto de 2024.

Template: https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/submission/wizard

Mais informações no site da Revista: https://revistas.uece.br/index.php/linguagememfoco/index

Qualis: A4

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Revista interdisciplinar: Letras, Artes e Comunicação.

Objetivos: incentivar o estudo dos processos de comunicação nos diferentes meios – impressos, eletrônicos, digitais – considerando-se os mecanismos de produção e construção de sentido, as interfaces comunicacionais, a intertextualidade e a recepção dos produtos midiáticos ligados à linguagem verbal; incentivar e reunir projetos relacionados ao estudo da linguagem científica e artística, levando em conta o contexto social.

Reflexões: sujeito e entornos sociais, históricos e culturais.

Escopo: trabalhos centrados em aspectos da enunciação, da identidade e do discurso.

Modalidade: artigos, resenhas e ensaios visuais.

Template de artigo: Template Artigo Linguagens 2020.docx

Mais informações no site da Revista: https://ojsrevista.furb.br/ojs/index.php/linguagens/index

Qualis: A4.

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Revista Diálogos (RevDia)

Periódico de Linguística, Letras e Literatura

Número temático: Jogos pedagógicos e práticas inovadoras no ensino de língua portuguesa e literatura: transformando o aprendizado em um universo de possibilidades

Organização: Fernando Augusto de Lima Oliveira (UPE/Garanhuns)

Natália Sigiliano (UFJF)

Marcus Garcia de Sene (UPE/Garanhuns)

Calendário:

Descrição: 01/06/2023 a 15/09/2024

Artigos completos: 15/09/2024 a 07/12/2024

Avaliação: 07/12/2024 a 20/01/2025

Adequação: 07/12/2024 a 20/01/2025

Editoração: 20/01/2025 a 20/02/2025

Prova: 03/2025

Previsão de publicação: 2025

Template: https://docs.google.com/document/d/1dZXcVLiemhOH-vvTr6Pqz29oQYMmgE2t/edit?usp=sharing&ouid=105163566897614301812&rtpof=true&sd=true

Mais informações no site da Revista: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/index

Qualis: A3.

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Chamada aberta para a primeira edição de 2024

Temática livre

Submissões: até 25/05/2024

(Depois dessa data, os manuscritos submetidos serão considerados para publicação na próxima edição)

Revista interdisciplinar: perspectivas da teoria literária, da filosofia da arte e da linguística.

Escopo: textos criados ou disponibilizados nos meios digitais

Chamada temática para a segunda edição de 2024

Dossiê: Fernando Pessoa em contexto digital

Submissões: até 15 de Agosto de 2024.

Idiomas aceitos: português, espanhol, inglês, catalão e francês.

Data de publicação da edição: Dezembro de 2024.

Mais informações no site da Revista: https://periodicos.ufsc.br/index.php/textodigital/index

Qualis: A3.

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Chamadas para publicação

Acta Scientiarum: Human and Social Sciences

Aletria

Alfa: Revista de Linguística

ARJ - Art Research Journal / Revista de Pesquisa em Artes

Cadernos de Estudos Linguísticos

Cadernos do Tempo Presente

Conexão Letras

DELTA: Documentação de estudos em linguística teórica e aplicada

Diálogo das Letras

Discurso & Sociedad

Domínios de Lingu@gem

Galáxia. Revista Interdisciplinar de Comunicação e Cultura

Letras

Letras de Hoje

Letras & Letras

Letrônica

Linguagem em (Dis)curso

Linguagem: Estudos e Pesquisas

Linha D'Água

Miguilim - Revista Eletrônica do Netlli

Moara – Revista Eletrônica do Programa de Pós-Graduação em Letras

Policromias - Revista de Estudos do Discurso, Imagem e Som

Revista Contexto

Revista (Con)Textos Linguísticos

Revista da ABRALIN

Revista de Estudos da Linguagem (RELIN)

Revista de Estudos do Discurso (ReDis)

Revista Desenredo

Revista DisSoL – Discurso, Sociedade e Linguagem

Revista do GEL

Revista Estudos Linguísticos

Revista Latino-Americana de Estudos do Discurso (RALED)

Revista Leitura

Revista Linguagem em Foco

Revista Linguagens

RevDia

Revista Texto Digital

Signo Y Seña

Signum: Estudos da Linguagem

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